INEDUC : focales sur les inégalités scolaires, de loisirs et de pratiques numériques chez les adolescents

Pascal Plantard et Mickaël Le Mentec Terminal 113-114 | 2013, 79-91. Lien vers l’article

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Numérique à l’école : l’État et le coup de « tablette magique » !

Face aux enjeux du numérique pour l’école, les pouvoirs publics répondent par de grands plans d’équipements. Ils font fausse route, ignorant que les vraies inégalités éducatives résident dans les usages et que les meilleures réponses sont territoriales. Lire la suite

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Un énième Plan?

Article publié le 04 novembre 2014 Un énième plan

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« Se limiter à distribuer une tablette numérique à chaque collégien est un non-sens éducatif »

Article publié dans l’AEF, le 04 novembre 2014 Plantard-AEF nov2014

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Foodcamp « Petit chef citoyen opportunités digitales » une mise en bouche en vidéo

Pascal Plantard participait le 14 octobre 2014 au Foodcamp « petit chef citoyen opportunités digitales ». La rencontre organisée au Centre Culinaire Contemporain avait pour ambition de questionner la place des nouvelles technologies dans l’éducation au goût et à la cuisine. Comment les créatifs du design et du digital s’emparent-ils aujourd’hui des problématiques de médiation du sujet [...]

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HDR à l’unanimité avec les félicitations du jury

La note de synthèse scientifique de Pascal Plantard pour l’HDR intitulée «Anthropologie des usages du numérique», commence par la présentation de son parcours. Arrive ensuite la définition épistémologique de l’anthropologie des usages qui définit l’usage comme ensemble de pratiques numériques socialisées à partir de nombreuses recherches de terrain avec les méthodologies immersives associées, qualifiées de [...]

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Villes internet fête ses 15 ans

Le 19 février dernier, L’association Villes Internet a fêté ses 15 ans d’existence à l’Hotel de Ville de Paris. A cette occasion, Pascal Plantard est intervenu lors de la table ronde « Solidarités Numériques: émancipation, réussite et insertion. Retour en vidéo de la journée ici (intervention en début de vidéo)

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Rencontres Culture Numérique: la restitution accessible en ligne

Les rencontres qui se sont déroulées les 13 et 14 juin derniers avaient pour thème: « Education à la technologie et au numérique ». La restitution est désormais en ligne à cette adresse Cette rencontre, organisée par le Ministère de la culture et de la communication (Secrétariat général) et la Délégation aux usages de l’Internet, en partenariat avec [...]

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La formation à l’épreuve du numérique, Paris, le 28 novembre

Journée de réflexion et de débats autour du n° hors série AFPA / Education permanente en partenariat avec l’AFPA et le CNAM. La révolution numérique a bousculé le rapport aux savoirs, le cadre organisationnel de la formation des adultes et la relation apprenant/formateur. Ces transfor- mations obligent à des remises en cause techniques et pédagogiques qui [...]

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La fracture numérique: mythe ou réalité?

La révolution numérique a bousculé le rapport aux savoirs, le cadre organisationnel de la formation des adultes (le stage présentiel) et la relation apprenant/formateur. Ce numéro hors-série AFPA/Education permanente rassemble des contributions qui explicitent les transformations en cours des modalités collectives et individuelles d’apprentissage. Ces transformations obligent les formateurs à des remises en cause techniques [...]

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